jueves, 2 de febrero de 2012

Retardo en el Desarrollo del Lenguaje

     Es la adquisición tardía o deficitaria de habilidades lingüísticas básicas para la comunicación oral, gestual o escrita. Se caracteriza por: aparición tardía de las primeras palabras, deficiencias notables de vocabulario, habla telegráfica, agramatismo (elementos gramaticales mal ordenados dentro de la oración o errores de sintaxis) y uso inadecuado del significado de las palabras (errores semánticos).

Clasificación: 

  • Retardos simples o evolutivos: son típicos de los niños menores de cinco años que cometen errores por inmadurez. Pueden persistir por conflictos emocionales. Ejemplo: nacimiento de un hermanito o a causa de sobreprotección.
  • Retardos audiógenos: son causados por una deficiencia auditiva que puede ser severa o profunda (hipoacusia) o hiperactividad, ya que algunos niños inquietos no prestan atención a lo que oyen.
  • Retardos psicógenos: son propios de los niños con retardo mental o problemas emocionales. También en algunos cuadros de esquizofrenia el lenguaje puede variar desde un vocabulario escaso hasta una conversación incoherente.

Desviaciones Articulatorias (Dislalias)

Definición:


     Son alteraciones en la articulación de los fonemas, que resultan de modificaciones en los puntos y modos articulatorios de los mismos.

     Se caracterizan por: deformaciones, sustituciones u omisiones de vocales y/o consonantes en el lenguaje oral repetido y/o espontáneo.

    Se les considera normales hasta la edad de cuatro o cinco años y su persistencia puede ser manifestación de otra patología de más amplia connotación.

Clasificación:


Dislalias Evolutivas: corresponden a la fase del desarrollo infantil, en la cual el niño aún no puede imitar con precisión los sonidos que escucha haciéndolo en forma incorrecta y resultando una articulación defectuosa. Lo cual es absolutamente normal hasta los cuatro o cinco años de edad.

Dislalias Funcionales: surgen a causa de la consolidación de hábitos incorrectos del habla, cuyo origen suele estar íntimamente relacionado con la sobreprotección.

Dislalias Ambientales: son hábitos de articulación incorrecta que caracterizan a una región determinada y que se transmiten de una generación a otra.

Dislalias psicogenas: son desviaciones articulatorias no sistemáticas propias del individuo con deficiencia mental, sujetos neuróticos y psicóticos.

Dislalias Orgánicas:
Audiógenas: propias de los deficientes auditivos (hipoacúsicos).
Disglosias: causadas por malformaciones o deformaciones anatómicas de los órganos fonoarticulatorios (frenillo, macroglosia, microglosia, paladar ojival)
Disartrias: desviaciones articulatorias de origen neurológico.